創建文明校園對提高學生素養，創建文明城市，提升社會文明程度有著重要意義。我市堅持立德樹人，激發青少年的使命感、責任感，將文明厚植于細微處，促進學生文明行為習慣養成。各中小學校也創新特色，讓文明浸潤校園。

　　走進花園中學，校園里書聲瑯瑯，不僅整潔優美、師生朝氣蓬勃，更有文明之風撲面而來。在該校教學樓的樓梯腳及門廳處有誠信書吧。書吧沒有管理員，隨時可以借閱書籍且無需辦理任何手續，看完后及時歸還即可。這是學校對學生的信任，也讓學生的誠信得以培育。該校還在全校4個人流量比較大的點位投放了300把“共享雨傘”，全校的學生都可以免費使用，投放兩年多來，鮮有丟失損壞。無人監考、無人超市、自助復印……該校在文明誠信方面的創新舉措不僅豐富了誠信文化內涵，更培養了學生的誠信品格。

　　麗水市職業高級中學則通過“十大文明標兵”評選活動來主推文明校園建設。十大文明標兵包括愛國標兵、遵德標兵、學習標兵、孝敬標兵等，通過自評、班評、班主任評，依據綜合得分和單項得分，結合平時實際表現產生。

　　麗水中學以紅色德育體系建設促文明新風。該校以崇正節為載體，依托學生發展處、校團委、學生會、社團等開展紅色教育、校史教育、歸屬感教育、清廉文化教育、法治教育、感恩教育等活動，在培養“有情懷”的麗中學子目標上穩步前進。

　　禮儀星、紀律星、衛生星、班級文化星、班級品牌星，在上海世外教育附屬麗水市實驗學校，“五星班級”創建工作正開展得如火如荼。前三者注重學生行為規范教育，班級文化星根據班級學生實際情況與班級精神提煉和班級布置相結合，班級品牌星則直面未成年人成長過程中的問題，和“一班一品”的創建活動相結合，進行嘗試、研究。

　　來源：麗水日報